Conservation du patrimoine, archives, archéologie, architecture et aménagement urbain, informatique documentaire, musique, arts du spectacle, patrimoine écrit, ethnologie, sociolinguistique, arts plastiques… Dans tous ces secteurs, des démarches participatives liées aux projets de recherche émergent, accompagnées de leur lot de questionnements spécifiques.
Quelles sont les spécificités des recherches participatives dans le champ culturel ? Comment mieux associer les différents publics à tous les stades de la recherche ? Comment accueillir les volontés citoyennes de mener des recherches ? Comment restituer les résultats aux partenaires, aux participants et au public en général ?
Le réseau Particip-Arc, soutenu par le Ministère de la Culture, ambitionne la mise en réseau des acteurs des recherches culturelles participatives, pour favoriser le partage d’expériences et l’analyse réflexive des pratiques mais aussi pour promouvoir et développer les sciences participatives dans les domaines de la culture.
Actualités
Journée professionnelle dans le cadre du Turfu Festival. Jeudi 3 avrilLes Tiers-Lieux sont le plus vaste mouvement citoyen jamais observé en France depuis le renouveau de l’éducation populaire d’après-guerre et la création des Maisons des Jeunes et de la Culture. Comme l’affirment certains de leurs membres, qu’on y fasse de ...
Du 1 au 5 avril à Caen et en Normandie, participez à questionner le présent pour éclairer les futurs. Comment peut-on espérer explorer de nouveaux imaginaires durables et inclusifs sans associer l’ensemble des besoins, des cultures, des disciplines et des expériences ?Et si pour entrevoir un futur désirable il fallait ...
Les projets
Patrimoine - culture - sociétés
Politiques culturelles, patrimoine local et approches collaboratives
Renouveler les politiques de conservation des patrimoines en lien avec les populations locales du Timor-Leste : collecter et documenter les éléments qualifiés de « patrimoniaux » (à transmettre aux générations futures) et assurer leur reconnaissance et valorisation par les pouvoirs publics.
- Identifier et collecter les savoirs locaux à conserver et à transmettre aux générations futures - Participer à des réunions collectives avec toutes les composantes de la société locale - Co-production d’un ouvrage en plusieurs langues locales pour préserver et transmettre les savoirs locaux
Déjà créé
À l'international
Type de projet : Sur le terrain
Histoire
Enquête sur la situation matérielle des écoles primaires publiques
L’objectif est de faciliter l’accès géographique aux registres de l’enquête de 1884 sur la situation matérielle des écoles primaires publiques. Ce sont des sources de première main sur l’histoire locale, matérielle, sociale et des représentations d’une France encore très largement rurale.
Indexation de 444 registres de l'enquête du ministère de l'instruction publique sur la situation matérielle des écoles primaires publiques en 1884.
Terminé
En France métropolitaine
Type de projet : En ligne
Web - numérique
Médiation, participation et valorisation numérique des mémoires et patrimoines
Le FabPart Lab explore et met en œuvre la fabrique de la participation du Labex Les passés dans le présent. Il est un lieu de rencontre, d’échange et d’expérimentation autour de la participation, de la médiation et de la valorisation numériques des mémoires et des patrimoines dans le cadre du Labex.
- Une permanence tous les lundis 12h – 14h à l'Université Paris Nanterre; - Le sprint, un dispositif d’accompagnement dédié à la mise en route d’un projet ; - Un programme d’ateliers théoriques et pratiques; - Une base de connaissances construite à travers nos ateliers.
Terminé
En France métropolitaine
Niveau d'implication : Au cas par cas
Archéologie
Amateur.e.s et IA donnent une seconde vie aux archives archéologiques !
Transcrire collectivement les carnets de fouille archéologique de J-G Bulliot à l’aide de l’intelligence artificielle. Ce dispositif destiné au public amateur du territoire du Morvan, vient enrichir la médiation du site-musée de Bibracte et les corpus d’étude pour les archéologues.
Télécharger l’application de transcription automatique Transkribus, IA de reconnaissance d’écriture manuscrite. Transcrire les pages (textes et croquis) des premiers carnets de fouille de J.-G Bulliot pour entraîner l’IA. Relire et valider les transcriptions automatiques de tous les autres carnets.
Terminé
En région
Type de projet : En ligne
Niveau d'implication : Au cas par cas
Archéologie
Patrimoine culturel littoral menacé par les effets du changement climatique
Protection par l'étude du patrimoine culturel (et notamment archéologique) côtier menacé par des facteurs naturels (montée des eaux, érosion, tempêtes) et anthropique. Inventaire avant disparition.
- Base de données en ligne (participative) - Création de grilles d'évaluation de la vulnérabilité - Production de cartes de vulnérabilité et alerte auprès des services de l'état (SRA), aide à la décision pour les opérations archéologiques de terrain - Restitution (public), sensibilisation
Déjà créé
En région
Type de projet : En ligne, sur le terrain
Niveau d'implication : Au cas par cas
Arts visuels
Réseau de microphones ouverts pour la création artistique et la recherche
Développer un réseau mondial de « streamers », personnes qui diffusent en permanence via des microphones ouverts des environnements sonores locaux sur un serveur dédié. Le projet développe et étudie le potentiel artistique et de recherche de ces sources audio générées et de leur réappropriation.
Ouvrir un compte (https://locusonus.org/soundmap/dev/admin/). Choisir le dispositif de captation audio. Installer et entretenir son microphone pour diffuser les environnements sonores locaux. Réutiliser les flux audio en direct pour diverses utilisations en art.
Déjà créé
À l'international
Type de projet : En ligne
Niveau d'implication : Au cas par cas
Histoire
Transcription et édition collaborative
Le projet vise à produire une édition électronique d’un millier de testaments des Poilus de la Première Guerre mondiale retrouvés dans les fonds des Archives nationales et les Archives Départementales des Yvelines et du Val-d’Oise.
S’inscrire à la plateforme et accepter la charte de collaboration. Suivre le guide pour transcrire et encoder en TEI. Transcrire le texte des testaments et l’encoder en XML/TEI via une plateforme web collaborative. Enrichir les notices des testateurs, des régiments et lieux de bataille.
Terminé
Type de projet : En ligne
Niveau d'implication : Au cas par cas
Paysages
Co-construction d’usages durables de la ressource en eau et des infrastructures
Faire émerger collectivement des méthodes et des outils pour une gestion durable des ressources en eau en croisant les savoirs d’expérience des habitants avec les connaissances scientifiques sur le Grand Site de France (GSF) « Bibracte-Morvan des sommets ».
Ateliers de terrain avec les usagers, gestionnaires, habitants et scientifiques pour co-construire les questions de recherche, les outils et protocoles et partager les connaissances scientifiques ; débattre des données et savoirs d’expérience liés à l’eau ; restituer le travail collectif.
Déjà créé
En région
Type de projet : Sur le terrain
Niveau d'implication : Au cas par cas
Sciences humaines et sociales
Plateforme collaborative pour les enjeux sociétaux
Soutenir, observer et analyser les conditions de réalisation de recherches collaboratives entre journalistes et chercheur.e.s en sciences sociales. Identifier les réussites et difficultés afin de constituer une boîte à outils facilitant ce type de collaboration.
Constituer trois binômes, chercheur.e.s et journaliste.s, afin d’enquêter sur un sujet de société (les jeunes malades d’Alzheimer, les élections municipales et les usages sociaux des techniques de contraception). Le travail des trois binômes est observé et analysé.
Terminé
En France métropolitaine
Type de projet : Sur le terrain
